
Вебінар: “Що таке PBL-уроки, і як їх проводити”

- Авторка курсу підвищення
кваліфікації - Викладачка вищої категорії
- Кондидатка історичних наук
- Більше про авторку
матеріали вебінару
🔎 Актуальність
Сучасний учень — не пасивний споживач знань, а дослідник, який прагне розуміння, дії й результату. Project-Based Learning (PBL) — навчання на основі проєктів — є ефективним способом формування ключових компетентностей, критичного мислення, навичок командної роботи та самоорганізації. У рамках НУШ цей підхід стає не модою, а вимогою часу. Та з чого почати? Як не перетворити PBL у формальність або хаос? Вебінар покликаний дати вчителю чітке уявлення про структуру PBL-уроку та інструменти його реалізації в межах модельної програми.
🎯 Мета
Ознайомити педагогів із концепцією навчання на основі проєктів (PBL), надати алгоритм створення проєктного уроку та приклади застосування в різних освітніх галузях.
🛠 Завдання
- Розкрити відмінності між традиційною проєктною роботою і PBL.
- Навчити створювати проблемні запитання, навколо яких будується навчання.
- Показати структуру PBL-уроку: від ідеї до презентації результату.
- Продемонструвати типи завдань і ролі учителя в PBL.
- Надати інструменти оцінювання проєктної діяльності (рубрикатори, чек-листи, самооцінка).
✅ Очікувані результати
- Учасники розуміють філософію та етапи PBL.
- Вчителі вміють трансформувати стандартну тему уроку у формат PBL.
- Кожен учасник отримує шаблон PBL-уроку та приклади для свого предмета.
- Педагоги готові впроваджувати PBL у межах модельної програми.
- Сформовано розуміння оцінювання результатів проєктної діяльності учнів.
🎓 Цільова аудиторія
Учителі базової та старшої школи, тьютори, координатори учнівських проєктів, педагоги, які впроваджують компетентнісне й діяльнісне навчання.
💬 Запрошуємо на вебінар «Що таке PBL-уроки, і як їх проводити»!
Упродовж 2 годин ви отримаєте покроковий гід із проведення повноцінного проєктного уроку, отримаєте практичні шаблони та приклади для застосування у власній педагогічній практиці.
👉 Участь безкоштовна. Реєстрація обов’язкова.
Працюйте з учнями не лише для результату, а й ЗАВДЯКИ ньому — у форматі справжньої проєктної співтворчості!
Що означає абревіатура PBL?
1 / 10
Що є основною метою PBL?
2 / 10
Яка роль учителя у PBL?
3 / 10
Яка роль учнів у PBL?
4 / 10
З чого починається проєкт у PBL?
5 / 10
Що є результатом PBL?
6 / 10
Який із перелічених прикладів відповідає PBL?
7 / 10
Які навички найбільше розвиває PBL?
8 / 10
Чим PBL відрізняється від традиційного навчання?
9 / 10
Який підсумковий етап у PBL є обов’язковим?
10 / 10
