Вебінар: «НУШ і громадянська освіта: формуємо компетентності через кейс-уроки»
- Авторка курсу підвищення
кваліфікації - Викладачка вищої категорії
- Кондидатка історичних наук
- Більше про авторку
Тривалість
Сертифікат
Безкоштовно
Замовити сертифікат
Програма підвищення 
Пройти тестування
Завантажити матеріали вебінару
Актуальність
Реалізація концепції Нової української школи передбачає формування ключових компетентностей, серед яких громадянська відповідальність і критичне мислення займають особливе місце. Використання кейс-уроків як інтерактивного методу дозволяє залучати учнів до обговорення реальних проблем, аналізу ситуацій і пошуку рішень, що відповідає сучасним освітнім викликам. Такий підхід сприяє розвитку у школярів активної громадянської позиції, соціальної відповідальності та навичок демократичної участі. Кейс-метод стає ефективним інструментом інтеграції теорії та практики, що особливо важливо в умовах компетентнісного підходу НУШ.
Мета
Надати педагогам практичні знання та інструменти для впровадження кейс-методу у викладання громадянської освіти в умовах НУШ, продемонструвати ефективні кейс-уроки та навчити розробляти власні кейси для формування громадянських компетентностей учнів.
Завдання:
розкрити суть кейс-методу та його роль у формуванні ключових компетентностей;
показати, як інтегрувати кейс-уроки у навчальний процес з громадянської освіти;
продемонструвати приклади успішних кейсів для різних вікових категорій;
надати покрокові рекомендації щодо створення власних кейсів відповідно до стандартів НУШ;
визначити інструменти для оцінювання результатів навчання під час кейс-уроків.
Очікувані результати:
засвоєння педагогами принципів кейс-методу як дієвого інструменту компетентнісного навчання;
набуття практичних навичок розробки й реалізації кейс-уроків у шкільній практиці;
формування розуміння, як кейс-уроки сприяють розвитку громадянських компетентностей;
підвищення професійної майстерності вчителів у відповідності до вимог НУШ.
Цільова авдиторія
Учителі історії та громадянської освіти, педагогічні працівники, які зацікавлені у впровадженні компетентнісного підходу та розвитку критичного мислення і громадянської активності школярів.
Вебінар заплановано на 31 травня о 14:00.
Запрошуємо всіх зацікавлених педагогів долучитися до практичного вебінару «НУШ і громадянська освіта: формуємо компетентності через кейс-уроки». Це чудова можливість отримати дієві інструменти для підвищення ефективності ваших уроків, обмінятися досвідом і поповнити методичну скарбничку сучасними практиками! Не пропустіть нагоди зробити свої уроки ще більш цікавими та корисними для учнів 
.
Реєстрація обов’язкова. Чекаємо вас онлайн!
Заплановані заходи
Що є головною метою кейс-уроків у громадянській освіті?
1 / 10
Який тип кейсів призначений для аналізу конкретної життєвої ситуації без спеціальної підготовки?
2 / 10
В якому віці доцільно використовувати кейси-вправи з кількісним аналізом?
3 / 10
Яка школа кейс-методу орієнтована на глибокий індивідуальний аналіз і дискусію?
4 / 10
Який етап роботи з кейсом передбачає презентацію результатів учнів?
5 / 10
Що НЕ є типовою рисою кейс-методу в педагогіці?
6 / 10
Який тип кейсу вимагає аналізу великого обсягу інформації, виділення головного?
7 / 10
Яка з компетентностей розвивається через аналіз емоційного стану персонажів кейсу?
8 / 10
Що є головною ознакою кейсів-рішень?
9 / 10
Як називається структура, яка об’єднує допоміжну інформацію, ситуацію та завдання до неї?
10 / 10