
Майстер-клас: “Створюємо навчальну програму на навчальний рік”

- Авторка курсу підвищення
кваліфікації - Викладачка вищої категорії
- Кондидатка історичних наук
- Більше про авторку
матеріали вебінару
Актуальність
У контексті оновлення освітніх стандартів та впровадження Нової української школи навчальна програма перестає бути формальністю. Вона стає стратегічним інструментом, що дозволяє вчителю поєднати державні вимоги, потреби учнів, особливості закладу освіти та актуальні суспільні запити. Якісно складена навчальна програма допомагає не лише структурувати зміст предмета, а й забезпечити реалізацію ключових і предметних компетентностей, наскрізних умінь, інтегрованого та проєктного підходів, формувального оцінювання. В умовах автономії закладу освіти вчитель отримує свободу для гнучкого планування — але ця свобода потребує методичної обґрунтованості, чіткості й продуманості.
Мета
Надати педагогам алгоритм створення навчальної програми з урахуванням нових освітніх стандартів і очікуваних результатів, сформувати практичні навички структурування програми як інструмента довгострокового планування.
Завдання
Розкрити структуру сучасної навчальної програми: пояснювальна записка, очікувані результати, зміст навчання, міжпредметні зв’язки, засоби оцінювання.
Пояснити, як інтегрувати ключові та предметні компетентності, наскрізні вміння та ціннісні орієнтири.
Ознайомити з алгоритмом створення навчальної програми відповідно до типової та модельної освітньої програми.
Продемонструвати приклади адаптації програми до різних контекстів: інклюзивного середовища, дистанційного чи змішаного навчання.
Надати шаблони, чек-листи, рекомендації для написання програми відповідно до вимог МОН.
Показати приклади вбудованого формувального оцінювання: що, коли і як оцінювати протягом року.
Очікувані результати
Учасники розуміють, з яких частин складається навчальна програма і якою має бути її логіка.
Освітяни вміють прописувати очікувані результати навчання відповідно до стандарту та типових програм.
Учасники майстер-класу отримують готові шаблони навчальної програми та приклади формулювань.
Учителі набувають навичок гнучкого програмування освітнього процесу із урахуванням потреб класу та можливостей школи.
Підвищується якість освітнього процесу завдяки плануванню, орієнтованому на результат.
Цільова аудиторія
Учителі-предметники основної та старшої школи, керівники методичних об’єднань, заступники директорів, методисти, автори шкільних курсів і програм, освітні консультанти.
Дата й час проведення: 15 червня, 15:00
Запрошуємо на майстер-клас “Створюємо навчальну програму на навчальний рік”!
Покроково розберемо, як створити програму, що стане вашим надійним освітнім маршрутом на рік: від структури й обсягу до засобів оцінювання й варіативного компонента. Ви отримаєте готові інструменти для планування та методичну підтримку.
Реєстрація обов’язкова. Участь безкоштовна.
Приєднуйтесь до спільноти педагогів, які вміють програмувати успіх своїх учнів!
Що таке навчальна програма?
1 / 10
Хто затверджує навчальну програму закладу освіти?
2 / 10
Що містить титульна сторінка навчальної програми?
3 / 10
Чим відрізняється модельна програма від навчальної?
4 / 10
Яка структура навчальної програми?
5 / 10
Що таке адаптована навчальна програма?
6 / 10
Що таке модифікована навчальна програма?
7 / 10
Який рівень змін змісту дозволений при створенні програми на основі модельної?
8 / 10
Що потрібно зазначати у пояснювальній записці програми?
9 / 10
Хто може розробляти навчальну програму?
10 / 10
